M.A.T. K-12特殊教育
教与学
K-12特殊教育教学艺术硕士课程是为拥有学士学位的个人设计的,现在正在寻求K-12特殊教育教学的职业. 学生可以选择专注于情绪障碍(EI)或特殊学习障碍(LD)。. 该计划结合了教师教育课程和实地实习,包括一个学期的学生教学经验.
提供最大的灵活性, 大多数课程都是在线授课,有些课程将在线授课和面对面授课相结合. 任何同步会议都在晚上举行. 课程以群组形式进行,课程作业从夏季学期开始. 在完成K-12特殊教育项目的MAT, 学生将有资格获得密歇根州标准教师证书(K-12年级)。, 以及教育学硕士学位. 认证, 需要在选定的专业领域取得密歇根州教师资格考试(MTTC)的成功成绩(MTTC EI测试#116 or MTTC LD测试#114).
Concentrations
情绪障碍(EI)注意力集中 -专注于与有情绪/行为障碍的学生一起工作的深入准备.
特殊学习障碍(SLD)的注意力 -专注于深入准备工作的学生,其条件影响孩子的阅读能力, write, listen, speak, reason, or do math. 这可能包括知觉障碍等情况, brain injury, 轻度脑功能障碍, dyslexia, 发展性失语症会对学生的学习成绩产生不利影响.
十大菠菜台子教师培训计划的主要好处之一是提供在当地学区工作的实地经验. 参与者将获得与学龄儿童一起工作的各种经验,并有机会在学习时将课程应用到教学环境中.
- 学生将完成至少100小时的实地经验来观察教学, 课堂管理策略, 与学生合作, 并实施课前实习学生教学. 这些学时分为3个递增学时(20、30、50小时)。. 实地考察通常是在指定的学期内每周或半周对教室进行半天的访问.
- 实地经验和学生教学实习是十大菠菜台子为你安排的,是MDE的要求. 申请人应提前计划作出安排,以满足这些要求.
- 该学生为全日制教学实习, 15周的课堂经验,包括所有与学校相关的活动.
VIA/SL&L
参加教师预备课程的学生将使用 VIA学生学习 & Licensure 完成重点项目评估, 记录临床时数, 在学生教学过程中收集反馈,并准备他们的专业档案.
访问您的VIA学生学习 & Licensure (SL&L)帐户,访问 vialivetext.com. 有关更多帮助,请访问 VIA (SL&L)学生、教师、导师和主管的帮助网站 website.
VIA学生学习的推荐浏览器 & license为Mozilla Firefox或Google Chrome.
前瞻性和 在校学生辅导
环境安全及安全顾问办事处
(248) 370-4182
(电子邮件保护)
有关其他信息,请完成 MAT查询表格.
学院项目协调员
Erica Ruegg
波利大厅425F
(电子邮件保护)
为了有资格进入K-12特殊教育教学硕士课程, you must:
- 有学士学位吗 从地区认可的机构毕业,累积GPA为3分.0 or better. 提高的成绩或证明学生成功能力的目标陈述将被考虑.
- 有30小时以上的工作经验 与儿童/青少年一起工作
- 完成在线申请和 所有补充项目
- 网上研究生申请
- 创建帐户 at gradapply.kingpaq.com/apply. 创建帐户后,选择申请类型:“研究生院申请”.打开并完成初始申请.
- 学习计划:
学位类型-硕士学位
学术课程和地点-教学文学硕士-中等教育- EI浓度或LD浓度 - 完成2个推荐请求:网上申请的一部分
- 学习计划:
- 补充项目返回申请主屏幕提交本项目所需的额外补充项目. 上传或填写以下文件:
- 简历或个人简历:包括所有相关的学历, professional, 或有儿童/青少年志愿者经验
- 目标陈述:两页以内, 请附上一份简短的个人简介, 你的职业目标, (1)哪些经历让你相信你会喜欢教有特殊需要的学生? (2)你希望教哪个年级和/或专注的领域,以及为什么? 你有什么能力让你相信你能管理好一个教室? 你希望在你的教学生涯中取得什么成就?
- 创建帐户 at gradapply.kingpaq.com/apply. 创建帐户后,选择申请类型:“研究生院申请”.打开并完成初始申请.
- Other Items
- 录取的决定
在你的申请完成后,可能需要两周的时间来听取决定. 要检查您的申请状态,您可以联系研究生招生:(248)370-2700或 (电子邮件保护)